建筑工程学院党委理论学习中心组理论学习计划安排

成员要制订个人学习计划，处理好工作与学习的关系，提高学习自觉性，要努力在提高自身素质和工作水平上下工夫。坚持求真务实，重实际、办实事、求实效，不断开创工作新局面。5.校、院（处）两级理论学习中心组要分别召开一次学习交流会，展示学校理论学习成果，推动学校理论武装工程深入发展。力求在中心组理论学习形式上进一步创新、内容上进一步丰富、制度上进一步规范、机制上进一步健全、效果上进一步明显。五、学习要求1.理论学习中心组学习的总要求是：按照中央、省市委关于干部理论学习的总体要求，围绕我校改革、发展、稳定的大局，努力改进学风，着眼于新时期高等教育新的实践和新的发展，运用马克思主义基本原理，研究解决实际问题，创造性地开展工作。反对形式主义、实用主义、本本主义倾向。要努力形成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气。2.坚持求真务实，做到“四个结合”。校系理论学习中心组的学习必须坚持弘扬求真务实精神，做到“四个结合”，即坚持理论学习与提高思想政治素养相结合，增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性；坚持理论学习与解放思想相结合，努力增强创新意识和开放意识；坚持理论学习与理清工作思路、科学决策相结合，提高对重大现实问题进行理性思考的能力；坚持理论学习与作风建设相结合，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，不断加强党性修养。3.中心组学习要以学习贯彻十六届五中全会精神为重点，深入系统地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入系统地学习科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略思想，紧密结合学校迎接国家本科教学水平评估工作的实际，紧密结合自身的工作实际和思想实际，深入研究学校当前面临的重大问题，把科学态度与科学方法结合起来，把理论学习与工作实践结合起来，努力做到学以致用、学用相长，推动学校各项工作快速健康发展。4.各级党组织要高度重视，认真负责，扎实抓好理论学习，把严格管理与严格考核结合起来，使学习向科学化、制度化、规范化的方向发展。按照省委组织部、宣传部《关于加强和改进党委（党组）中心组学习的实施意见》精神，加强理论学习的制度建设和学风建设，健全理论学习制度，健全学习考勤、学习档案、学习通报、学习考核、学习奖励制度，保证中心组学习规范有序，扎实有效。
   
    2005-2006学年第二学期党委理论学习中心组学习日程安排日  期学习讨论专题学习形式主持人重  点发言人2006年3 月15日传达学习十届人大四次会议和全国政协十届四次会议精神，深刻领会全国两会的重要意义和重要精神，围绕两会提出的关于教育工作任务深入思考。座谈讨论王恩实 刘立群 孙少伟  2006年4 月12日贯彻落实学校“十一五”事业发展规划，研究实现学校“十一五”事业发展规划目标的具体措施和步骤，围绕本学期工作重点研究如何为“十一五”开好局、起好步。座谈讨论王永平袁敬伟 韩相奎2006年5 月10日学习高校教育理论，落实科学教育理念，结合教学评价，明确教学在高校发展中的中心地位，讨论如何明确教学目标，改革教学手段，促进教学改革。座谈讨论张宝春  战高峰 张成龙  2006年6 月14日学习高等学校德育思想教育工作理论，全方位推进大学生思想政治教育，多方面促进大学生全面发展的体制机制创新和有效实现方法与途径。座谈讨论王宏哲周占军 苟志民2006年7 月12日学习胡锦涛同志在建党85周年纪念大会上的重要讲话，纪念长征胜利70周年，继承和发扬不怕牺牲、不畏艰险、拼搏团结的“长征精神”。座谈讨论赵源溪李继民 孙少霞