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农村教育的几点思考与探索--来自农村教育一线的报告
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1 | 2007-07-05 21:12:41
当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日益激烈，国力的强弱愈来愈取决于劳动者素质的高低，取决于各类人才的质量和数量。在我国，劳动者素质的提高，是整个中华民族素质的提高，而农民素质便是劳动者素质的重要组成部分，农民素质的高低是劳动者素质能否提高的制约因素，农民素质的培养是农村教育工作的重要内容。新中国成立...
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深化职教改革 构建职教新体系
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2 | 2007-07-05 21:12:29
深化职教改革构建职教新体系[摘要]本文论述了我国职教现状，指出保持职教可持续发展，关键在于中职、高职的深化改革。其中，中职要着眼于整体搞活和体制创新，重点提出了六项改革措施，提倡中职向多元化、实用化的可操作方向发展，同时以社会需要来指导办学，以职教特色来建设教师队伍；高职则要在中职教育的基础上，主要从教学基本建设以及教...
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20世纪中国社会变革的可贵开端——我看清末新政
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3 | 2007-07-05 21:12:26
20世纪中国的开端，是以义和团事件和八国联军等奇耻大辱过后的清末新政为标记的。近年，越来越多中国大陆的史家冲破意识形态束缚，走上冷静、客观从学术角度研究这一重大事件之路，写出了一批高水平的专著。他们分别确认：“这次新政是在政治、经济、教育、军事等各方面，较大程度改革旧的封建体制，推行新的资本主义制度……是一次资本主义性...
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清军入台前后的法律制度
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3 | 2007-07-05 21:12:25
关键词：清朝台湾法律制度郑成功特殊法文章内容摘要：本文就清军入台之后在刑事法律、民事法律、行政法律及贸易法律四方面予以归纳总结，就台湾回归清朝中央政府统治后的法律变迁予以阐述，并对其原因进行分析。通过这些说明台湾的法律制度在清朝的大概情况及其反映出来的清政府的特别法律之对待，以及不当之法等所导致之部分历史性遗憾。最终并...
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中国改革：历史与伦理的评价
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1 | 2007-07-05 21:12:24
一中国改革为什么成功现在关于国企退出问题的讨论不少，而国企的退来退去说到底无非就是一个产权改革的过程，但目前却似乎很少有人来关注产权改革的公正性，或者是认为改革并不需要公正，或者干脆就是打着公正的旗号反改革。对此如果不加以澄清，国企改革的最后结果很可能就会未必如改革者所愿。中国改革是人类历史、现代化史乃至经济转型史上...
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产业化——我国教育体制改革的方向
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1 | 2007-07-05 21:12:17
<!--StartFragment-->产业化——我国教育体制改革的方向李建立（作者单位：国家计委社会发展研究所）＊实施科教兴国战略，是未来15年我国国民经济和社会发展的一条重要方针。如何切实贯彻落实这一方针，仍面临不少的矛盾与困难。就教育而言，目前最突出的问题是，教育体制改革明显滞后于经济体制改革，教育事业因此缺少一...
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小学常识课堂呼唤研究性学习
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2 | 2007-07-05 21:12:14
小学常识课堂呼唤研究性学习[摘要]:从畅谈素质教育，研究教育的创新性，到如今对“研究性学习”的探讨，小学教育经历了一次由传统的教学观念到现代教学观念的重大转变，并且已经建立一座现代化教育理念大厦。“研究性学习”越来越受到教育界的关注。“研究性学习”又叫做“专题研究学习”和“主题研究学习”，是一种相对于“接受性学习”的学...
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论学校后勤管理的基本要素
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2 | 2007-07-05 21:12:12
[内容提要]本文从人、财、物、时四个方面论述了后勤管理的基本要素。一.人员论述了人员与后勤管理的关系及人员在后勤管理中的重要性。阐明了后勤管理人员应具备的素质，提出了选拔、调配、培训后勤管理人员时应坚持的原则二、经费论述了管好经费，用好经费是检验学校后勤工作好坏的标准之一。并且从计划、实施、总结三个方面论述了如何管好、...
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９０年代法国教育改革研究
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3 | 2007-07-05 21:12:11
<!--StartFragment-->９０年代法国教育改革研究中央教育科学研究所身又存在着种种问题与矛盾。本文论述了教育改革的背景、主要措施及其效果、对９０年代法国教育改革的评价。一、教育改革的背景置身于世纪的交汇点上，２０世纪９０年代的法国教育面临着来自国际和国内政治、经济、科技、社会的众多挑战。而就教育系统本身看...
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财会专业课堂教学中的素质教育
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1 | 2007-07-05 21:12:07
摘要：课堂是实施素质教的主要阵地，但不同专业所开设的课程不同，课堂教学中的素质教育也不尽相同。我在财会专业的课堂教学中对素质教育作了如下探索：1、利用专业知识，培养学生职业道德素质；2、营造创新氛围，培养学生创新品质和创新能力；3、重视实验，培养学生专业技能；4、紧密结合教学内容，培养学生动手能力和知识运用能力；5、利...
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由幻想到现实的伟大转变
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2 | 2007-07-05 21:12:06
由幻想到现实的伟大转变古代“四大文明古国”之一的古希腊，距今约有四千余年的历史，智慧的古希腊人创造了永世不衰的希腊文明。在这片文明的星空中，一颗璀璨的恒星至今仍闪耀着耀眼的光辉，这便是古希腊的戏剧！在外国文学的发展过程中，是以古希腊文学为开端，影响着以后时期文学的发展。戏剧在此时期占据着重要的地位，这里主要谈谈古希腊“...
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试探云南怒江经济落后根源及对策
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1 | 2007-07-05 21:12:05
试探云南怒江经济落后根源及对策摘要：怒江经济与内地相比在国民生产总值，人均收入，基础设施，工矿企业等差距较大。落后根源在于历史原因，自然环境，思想意识等。应结合本地优势大力发展旅游业，探险，生物资源开发等以发展经济摆脱落后面貌。关键词：怒江；经济,对策。人类社会已进入二十一世纪，和平和发展是当今世界的两大主题。党和政府...
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伪托望族与冒袭先祖：以北族人墓志为中心—读北朝碑志札记之二
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1 | 2007-07-05 21:12:03
北魏孝昌元年（525《元宝月墓志》[1]：王讳宝月，字子焕，高祖孝文帝之孙，临洮王愉之元子也……皇妣杨妃，恒农人，父次德，兰陵太守；祖伯念，秦州刺史。嫔南陵萧氏，齐太祖高皇帝曾孙，父子贤，齐太子詹事，平氏侯。元宝月的名字附见于《魏书》卷22《京兆王元愉传》。元愉为孝文帝子，正光元年（公元520年）在冀州刺史任上举兵反叛...
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二十世纪的中国明史研究（上）
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2 | 2007-07-05 21:12:01
百年来的明史研究状况，可划分为三个阶段和一个非常时期。第一个阶段为1901年到1949年新中国成立；第二个阶段为1949年到1966年“文革”运动爆发；第三个阶段为1976年粉碎“四人帮”至20世纪末。一个非常时期为第二个阶段和第三个阶段之间的“文革”十年时期。这三个阶段和一个非常时期的明史研究，各有不同的处境和特色。...
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二十世纪的中国明史研究（下）
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3 | 2007-07-05 21:11:59
三、新时期的大繁荣和大发展自1976年粉碎“四人帮”，特别是自1978年中共十一届三中全会召开之后，至20世纪末约20多年的时间里，明史研究进入了一个空前发展、繁荣的新阶段。具体说来，新时期明史研究空前发展、繁荣的原因主要有四点：一、宽松的政治环境和解放思想、实事求是的思想路线，使学者们能够无禁区、无顾忌地进行研究。二...
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论汉儒知识分子的权力穿孔
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1 | 2007-07-05 21:11:58
一．知识与权力知识能带来权力。知识分子常常迷恋权力。正所谓”学而优则仕”。虽然少数知识分子，例如”为艺术而艺术”的拥护者与政治毫无牵涉，对他们来说，政界就像一场恶梦，但事实上，纯粹的为”理念”而生的知识分子并不多。原因仅在于，我们的知识，或多或少与政治相关，并且每一个人都有自己的权势欲⑴。掌权的知识分子总在少数，而且只...
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试论耶律楚材在蒙元时期汉化的历史作用
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1 | 2007-07-05 21:11:57
蒙元时期是一个民族纷争的时期。蒙古族的兴起使中原文化又一次与异族文化发生了碰撞。蒙古作为一个草原游牧民族，其文化是落后的，它的金戈铁马征服世界之后，其本有的落后的制度文化能够使一个地跨欧亚、包括各种各样文化的庞大帝国正常运行吗？在逐步的扩张与统治中，蒙古统治者明白只有适应各个不同统治区域的风俗与文化才能巩固统治，所以在...
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洪宪闹剧·杨度·帝王术
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2 | 2007-07-05 21:11:55
1915年袁世凯要作洪宪皇帝的时候，天津《广智报》发表了一幅讽刺洪宪帝制的漫画——《走狗图》。正中是袁世凯的漫画像，头戴冕旒，身披龙衮，垂拱而坐。四方是四条狗，画的是为改变国体、恢复帝制作吹鼓手的筹安会中四大将—杨度、胡瑛、孙毓筠、严复。这是有个典故的。湖北著名的报人刘禺生的《洪宪纪事诗》详细记载了这个典故的来龙去脉。...
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中国再婚制度的历史沿革与法律透视
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2 | 2007-07-05 21:11:54
摘要：中国古史，浩浩五千余年，本文试图在纵向的历史发展中分析妇女再婚的法律规定和社会观念的演变。同时，由于在中国古代那样的“前市民社会”中，民间习惯和道德观念（即广义上的“习惯法”）对于人们生活的影响往往不逊于国家的制定法，笔者在每一个历史断面上，都对当时制定法以外的道德观念以及社会舆论的演变过程给予了相当程度的关注。...
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关羽崇拜的塑成与民间文化传统
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1 | 2007-07-05 21:11:53
神明崇拜指由官方和民间组织、个人举行的对神明的崇把、礼拜等仪式行为。对于神明崇拜象征的形成、发展和变化，研究者多从历时、共时的角度强调这种仪式行为及相关神话、象征在时(不同时期)、空(不同社会阶层、不同社会组织)方面展现的不连续的形态。他们强调不同时期、不同阶层的人崇拜诸神的实用功利动机不同，对诸神象征的没释也不同。华...
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恭愍王后期明高丽关系与明蒙战局
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2 | 2007-07-05 21:11:48
洪武元年（公元1368年）八月明军攻克大都，明与高丽即分别主动遣使聘问。[1]高丽恭愍王十八年（洪武二年即1369年）五月，高丽对明称臣，[2]十九年（洪武三年即1370年）始行洪武年号，[3]从此“遣使朝贺，岁以为常”。[4]明朝“于海东之使，礼遇尤厚……高丽乃箕子胥余之邦，上有常尊，下有等衰，实存先生之遗风焉。正当...
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“文化大革命”是怎样结束的
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1 | 2007-07-05 21:11:47
毛泽东一桩未了的心愿从１９６９年召开中共九大之日起，如何结束“文化大革命”的问题提上了议程。在此以前，毛泽东曾经多次谈到结束“文化大革命”的问题，但都因为条件不成熟而作罢。在毛泽东看来，中共八届十二中全会解决了刘少奇的问题，全国也建立了省、市、自治区一级的革命委员会，“文化大革命”已经取得了决定性的胜利，再经过“斗、批...
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西方发达国家高等教育运行机制的主要框架
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2 | 2007-07-05 21:11:44
<!--StartFragment-->西方发达国家高等教育运行机制的主要框架袁锐锷（华南师范大学袁锐锷）西方各个发达国家的市场经济模式和高等教育体制虽然有所不同，但他们都努力根据自己的国情和传统，试图用自己的方式处理好市场、社会、政府与高等学校的关系，形成了大致相同的高等教育运行机制。就宏观而言，市场启动了高等教育的...
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元朝的特性 ——蒙元史若干问题的思考
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1 | 2007-07-05 21:11:38
元朝是中国古代唯一由北方游牧民族所建立的全国统一王朝。近十几年来，国内（主要指大陆）史学界在蒙元史研究领域中取得了丰硕的成果，包括贡献出两部学术水平很高的断代史著作，即韩儒林主编《元朝史》（人民出版社,1986）和周良霄、顾菊英合著《元代史》（中国社会科学出版社,1993），以及一些专题著作和大量的学术论文。然而历史的...
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韩愈日常生活研究－唐贞元长庆间文人型官员日常生活研究之一
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1 | 2007-07-05 21:11:29
近年来随着中国古代社会史研究的勃兴，对唐代历史中社会生活领域的研究也兴盛起来。但是目前这种研究往往比较笼统，不分时代前後、不分阶层高下、不作定量分析，所以常常使人感觉缺乏具体性。鉴於此，本文拟就唐代某一时期某一阶层中的某个个人的日常生活作些探讨，期望在探讨许多不同的个案之後，将这一时期的日常生活状况具体化，或者能为唐代...
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唐代的戒指
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2 | 2007-07-05 21:11:22
中国古代戒指的起源和发展变化，是一个很有趣味的问题，理应由精通历史、考古、民俗的学者来作一番专门的扒梳、整理和研究。笔者才疏学浅，对此问题的研究，在学识和资料的准备上都很不充分，因而只能就唐代的戒指[1]发表一些极粗浅的看法。一先简略谈一下唐代以前戒指的情况。中国古代在原始社会就有戒指了。大汶口－龙山文化时期的墓葬中已...
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重点大学共建合并对招生有多大影响
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2 | 2007-07-05 21:11:21
<!--StartFragment-->重点大学共建合并对招生有多大影响周大平4月30日，浙江大学同杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并筹建小组宣告成立。这四所高校目前共拥有在校本、专科生4.6万人，在校研究生近5000人，博士后流动站13个，博士点76个。据称，新的浙江大学，将成为迄今为止我国高校合并组建的学科门...
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职业教育：农村经济发展的潜力所在
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1 | 2007-07-05 21:11:18
<!--StartFragment-->职业教育：农村经济发展的潜力所在王怀岳（本文作者为山东省即墨市市长）＊李鹏总理指出，大力发展职业教育，是提高劳动者素质和振兴经济的必由之路，必须摆在突出位置。近年来，在实践探索中，我们深刻认识到，发展职业教育是发展农村经济的潜力所在，在相当一个时期内，必须作为一项十分重要而紧迫的...
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中国职业教育改革与发展状况分析
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1 | 2007-07-05 21:11:17
<!--StartFragment-->中国职业教育改革与发展状况分析郝新生，任昌荣，分析制约中国职业教育发展的深层原因，加大对中国职业教育改革的力度和措施，如进一步调整职业教育体制；深化办学体制和管理体制改革；调整职业学校和专业的布局结构；实施“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”；积极扶持中西部地区及少数民...
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汉代的诸赋与军费
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1 | 2007-07-05 21:11:14
在汉代的财政收入中，赋税占有重要的地位。研究汉代的赋税，有这样一点颇值得注意：即汉代诸赋的征收与国家的军费需求之间有相当密切的关系。汉代的赋税，大体上可分为三宗——租、赋、税。租指田租，是地税，征收谷物与刍稿；赋指诸赋，按人或户征收，形式是货币；这两宗都由大司农掌管，归属国家。税大致是指按行业或地区征收的杂税，形式以货...
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