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论幼儿体育课运动负荷与心理负荷的调节策略
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0 | 2006-12-24 12:13:00
（山东师大教育系向海英）在幼儿体育教学中，教师是否能合理安排和调节幼儿的运动负荷和心理负荷，往往直接关系到一节体育课是否成功，是否达到锻炼幼儿身体的目的。因此，这个问题必须引起广大幼教体育工作者的极大重视。一、运动负荷和心理负荷的含义所谓运动负荷，又称运动量或生理负荷，它是指人做练习时所承受的生理负担量。心理负荷则指人...
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浅谈体育教学中的“六斜活动”
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0 | 2006-12-24 12:13:00
在体育教学中我们针对小学生的求知欲强、活泼好动、喜欢新奇善于表现自己的生理和心理特点，溶入了“六斜活动，发挥了体育教学中愉快教育的功能。一、小新闻体育课开始，教师选择与体育课内容有关，比较典型、具体、生动的小新闻进行教学，这对学生具有较强的吸引力和感染力，能收到引人入胜的效果。例如，在一堂以投掷教材为主要内容的教学中，...
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寒冬过后满眼春——中国速滑运动述评
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1 | 2006-12-24 12:13:00
去冬今春以来，我国速滑选手南征北战，连创佳绩，屡屡打破全国纪录，使人为之一振，发出“寒冬过后满眼春”的感叹。打破沉寂数项纪录被刷新我国选手在这个赛季，除了参加国内各项赛事之外，还先后出征了世界杯系列赛和美国锦标赛等，滑出了自信，滑出了惊喜。据统计，这期间有9人次19次打破了6项全国纪录，除了男女短距离全能、男女500米...
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试论体育产业发展中的经济效益与社会效益
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0 | 2006-12-24 12:13:00
在体育产业发展中如何看待经济效益与社会效益的关系问题，是一个带有普遍性的问题，处理不妥，势必影响体育产业发展的规模和速度。本文就这个问题，从宏观、微观等不同角度，谈谈自己的看法。一、体育的社会效益与经济效益作为矛盾对立体，二者是相对独立的概念，没有主次之分，其地位应是平等的所谓体育的经济效益是指人们在体育投资这一经济活...
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如何进行体育新教材中韵律舞蹈的教学
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1 | 2006-12-24 12:13:00
九年义务教育小学体育新教材中所安排的韵律活动和舞蹈教学内容，可培养学生正确优美的身体姿态，发展身体的协调性、节奏感、表现力，丰富学生的情感体验，培养人际之间文明、高雅的交往习惯，从而促进学生身心素质的提高。为此，要完成这部分教学内容，除了认真学习教学大纲，明确这部分教学内容的目的、任务和要求外，还要根据这部分教材的特点...
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在体育活动中培养孩子的自信心
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2 | 2006-12-24 12:13:00
自信心就像催化剂能将人的一切潜能调动起来，使人们百折不挠，不断努力，最终获得成功。培养自信心的方法是多种多样的，我认为通过体育活动培养孩子的自信心是比较有效的途径。一、让孩子感受老师的关心体育活动中以小团体为主的练习活动，可以缩短教师和孩子、孩子与孩子间的心理距离，使他们相互产生亲切感和依赖感。在活动中，教师应经常注意...
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世界体育发展与我国的全民健身计划
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1 | 2006-12-24 12:13:00
（谭华成都体育学院成都610041）【摘要】从第二次世界大战以来中国和世界体育发展的大背景出发，讨论了全民健身计划产生的必然性和必要性。认为：70年代中期以来，各国日益注重体育（包括竞技运动和大众健身体育）在健康生活方式方面的重要作用。终身体育、休闲体育已成为影响世界体育发展的潮流。全民健身计划既是适应世界体育潮流的产...
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实施体育素质教育的探索
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0 | 2006-12-24 12:13:00
南昌一中初三年级其中两个班，有１３０余名学生。初三第一学期，对所有学生进行体能测试，以体能三项为例，５０ｍ立定跳远，男引体向上，女仰卧起坐，测试结果经原始统计，１３０余名学生三项体能总分（满分３０分）每人平均１０分，平均每项得３３分，三项体能测验，不合格率达１００％。这个测试结果表明由于长期的应试教育模式不仅损害了学...
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浅谈体育课中的情感环境
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1 | 2006-12-24 12:13:00
体育有别于其他学科的显著特点是，直观性相当强，师生共同活动，教与练的密切配合贯穿于整个课堂。体育课中有一个好的情感环境，就能使学生的注意力集中，有兴趣，精神振奋，对提高课的质量，显得十分重要。怎样才能形成一个好的情感环境呢？一、教师的表率作用。体育教学中，教师是主导，学生是主体，教师的一言一行，一举手，一投足，教师的精...
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把握学生心理特征，提高体育课的教学效率
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0 | 2006-12-24 12:13:00
（南师大附小严芳）近几年，随着小学生中独生子女的增多，独生子女的教育问题越来越突出。笔者对独生子女的心理特征作了初步的了解和分析，针对儿童的个性特点，在体育教学中采取相应的教育教学方法，以求提高体育教学的效率。笔者从本校三年级和四年级的四个班随机抽出100名独生子女，与部分家长进行了座谈。调查结果表明：由于独生子女大多...
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小学体育课组织教学的基本途径
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0 | 2006-12-24 12:13:00
由于体育课大都在室外进行，组织教学的目的就是要排除各种干扰，激发学生兴趣，从而完成教学任务。只有合理而周密的组织教学，才可能使学生从心理和物质上作好充分准备，从而保证体育教学过程的顺利进行。因此，组织好教学是上好体育课的关键。在教学过程中，教师、学生、教材三者通过复杂的相互作用使教学成为一个动态的统一过程，在这一过程中...
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体育课渗透思想品德教育初探
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0 | 2006-12-24 12:13:00
一、对学生进行爱国主义教育。结合教学向学生讲授体育教学的目的意义，提高他们对体育锻炼的正确认识。以故事、演讲形式，讲述革命家、伟人们的体育锻炼事迹；简要地介绍我国灿烂的体育文化，中国健儿为祖国荣誉奋勇拼搏的动人故事等，激发学生的爱国热情、民族自信心与自豪感。教育学生要珍惜美好时光，遵循自然规律，积极科学地锻炼与养护身体...
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体育教师的性格对教学的影响
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0 | 2006-12-24 12:13:00
知识、智力及专业教育能力，是教师素质的认识因素或智力因素，而教师的性格则是教师素质的非智力因素，这两类因素对教师成功地完成教育任务都是必要的，缺一不可的。教师的性格对学生的心理影响是明显的，师生间的良好关系和良好的课堂气氛能使学生在学习上共同合作。这是学生取得更好成绩的主要因素之一。所以说，教师在教育中实现了主导作用，...
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从美国小学体育教育看学校体育的卫生学取向
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1 | 2006-12-24 12:13:00
１美国小学体育教育的现状有很多美国学校体育方面的专家对目前小学体育教育的现状表示担忧。尽管美国全国１至６年级小学生９７％都接受正规的学校体育教育，但从具体统计资料来看，每天却只有３６％的儿童参与学校体育教育，包括体育课和课外体育活动。［（１）］美国小学每节体育课的学时平均为３３．４分钟。然而详细的分析资料表明，在这３３...
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略论体育科研论文的基本结构与基本格式
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0 | 2006-12-24 12:13:00
（王兵武汉体育学院邮编430070）【摘要】体育科学横跨自然科学与社会科学两大门类，具有极强的综合性特征，有其独特的研究对象和科学方法，体育科研论文的写作亦有自己的特点与要求。本文仅就体育科研论文的文章结构、基本格式以及内容与要求作一探讨。【关键词】科研论文；文章结构；基本格式；内容与要求OntheBasicStruc...
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体育意识剖析
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0 | 2006-12-24 12:13:00
群众体育运动的发展，关键是人们要有较强的体育意识，有钱和有闲只是两个社会条件。然而，什么是体育意识，体育意识主要由哪些东西构成，体育意识有哪些主要特点，怎样判别人们有无体育意识，以及培养和提高人们体育意识的主要途径是什么？对于这样一些问题，人们不一定十分清楚，有必要作番剖析和阐述。什么是体育意识呢？所谓体育意识，就是人...
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重视在体育教学中培养学生良好的锻炼习惯
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0 | 2006-12-24 12:13:00
习惯是逐渐养成的、不需要任何意志努力和外在监督的自动化了的行动方式。我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成良好习惯。”对培养学生体育锻炼习惯，《全国健身计划纲要》中指出：“各级各类学校要全面贯彻党的教育方针，努力做好学校体育工作。要对学生进行终身体育教育，培养学生体育锻炼的意识、技能和习惯。”...
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体育教育需要转变的几个观念
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0 | 2006-12-24 12:13:00
学校体育作为国民体育的基础，《全民健身计划纲要》提出：“要教育学生进行终身体育的教育，培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯”。面对21世纪，学校体育教育的任务是：增强学生体质，提高身体素质和生活质量；提高运动成绩，培养高水平运动员和一大批体育骨干；培养学生终身体育的观念和习惯，为学生终身体育打好基础。因此，我们对体育教育...
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浅析体育在育人中的作用
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0 | 2006-12-24 12:13:00
学校体育，就其目的、任务的特殊性而言，它不同于大众体育和竞技体育。它突出的特点，就是其本身所具有的特殊的教育属性。就我国教育方针而言，在学校整个教育体系中，体育并不单独存在，而属于德、智、体、美、劳五育有机联系的整体中不可缺少的一个重要组成部分。马克思早就指出：“未来的教育对所有已满一定年龄的儿童来说，就是生产劳动同智...
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试论体育教学中的思想品德教育
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0 | 2006-12-24 12:13:00
我国学校体育教育总目标是：“增强学生体质，促进学生身心的和谐发展，培养学生体育能力和良好思想品德，使其成为具有现代精神的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者。”在为实现我国学校体育教育总目标的过程中，体育教学不仅担负着传授体育知识、技术、技能，增强学生体质的任务，而且还担负着培养学生的道德品质和对其进行思想政治教育的...
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试论体育运动美
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1 | 2006-12-24 12:13:00
摘要体育运动的目的，除强身健体外，更以运动美的形式给人们展示绚丽多姿美的艺术世界，给人予美的陶醉，美的享受。关键词体育审美、体育美学、人体美、艺术美欣赏。近年来，在体育学术论坛中，对体育本质美的特征及表现形式，已有了不少的探索研究，这无疑是丰富体育美学的内容。进一步研究体育运动的美，对于推动现代体育发展，提高体育运动的...
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提高耐久力在增强学生体质过程中价值研究
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0 | 2006-12-24 12:13:00
据一九九五年我国中学生体质调查研究，国家教委、体委、卫生部联合公布的数据表明，学生近几年来近视率居高不下，其它生理健康指标在发展方面有高有低，没有显著差异，而唯有代表青少年体质相关密切的耐久力指标，明显有连年下降趋势。这是令人关注的问题，为了改变这一现象，笔者对耐久力的发展问题进行了如下一些研究，并提出了一些改进办法与...
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初中毕业生升学考试体育工作情况的调查与分析
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1 | 2006-12-24 12:13:00
初中毕业生升学考试体育工作（以下简称考试体育）从首次出现至今已有17年的历史。它是在片面追求升学率盛行、应试教育现象严重的情况下，一些地方为全面贯彻党的教育方针，保证学生德、智、体全面发展而采取的必要措施。从总体看，这项工作进展较为顺利。1990年国务院颁布的《学校体育工作条例》明确规定：“体育课是学生毕业、升学考试科...
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体育教师应具备良好的情感品质
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0 | 2006-12-24 12:13:00
情感就是对外界刺激的心理反应，如喜欢、愤怒、恐惧、爱慕、厌恶、悲伤、忧郁等。行为科学认为：人的一切认知活动均是生理和心理相互作用的结果，缺少其一都是不完全的。任何活动都是在情感的影响下进行的。特别是青少年的行为，在很大程度上以他们的情感和情绪为转移，常常表现出不是用理智去支配情感，而是情感支配理智。正如前南斯拉夫教学论...
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要带着爱心去上课——中学体育课教学体会点滴
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0 | 2006-12-24 12:13:00
体育教学有区别于其他学科教学的显著特点。在教学的全过程中，教与练习必须密切结合，教师与学生接触频繁，且须配合默契。因此师生感情是否融洽，就显得十分重要。首先，要保证师生感情融洽，教师自己必须带着爱心去上课，并把这种感情体现在行动上。带着爱心去上课，教师要处处关心、爱护学生。比如，上课时天气较热，教师就要想到减少学生活动...
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优势互补，借力共赢
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0 | 2006-12-24 12:13:00
——对体育与媒体关系的再认识八届人大四次会议通过的《国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》明确指出，“形成国家与社会共同兴办的体育事业格局，走社会化、产业化道路。”为实现这一目标，除了认真搞好体育自身的各项改革外，必须积极研究和探索影响体育发展的诸多因素。其中，关于媒体的作用及充分借用媒体发展体育，无...
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提高自身的教学能力”是搞好体育教学的关键
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0 | 2006-12-24 12:13:00
“体育教学质量的高低直接影响着学校体育工作的好环，体育教师对此有清醒的认识。他们十分关注提高自己的教学能力，并强调获得教学改革信息的重要性，这也从另一个方面提示我们：一方面体育师资的培养要以提高教学能力为主，另一方面要尽快建立学校体育信息的交流网。当务之急是要为体育教师提供必要的体育教学参考资料。3、“提高训练指导水平...
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从“全民健身计划”谈学校体育教学
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0 | 2006-12-24 12:13:00
谈及体育，人们往往想到的便是激动人心的拼搏和运动员们的金牌之争。其实这仅是体育的一个部分，国民素质的提高，大众体育的发展应是其中的重头戏。衡量一个社会发展的程度如何，国民素质的情况就是一个重要的标志。当前，国家体委为发动11亿中国人开展健身运动，准备在今年推出全民健身计划，作为体育改革的一项重大举措。作为一名体育教师，...
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体育科学体系的现状及２１世纪发展趋势
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0 | 2006-12-24 12:13:00
黄渭铭，男，教授展趋势要抓住两个基本点：①要从多视角、多层次细化角度进行研究；②要从体育科学与其他学科相互融合和渗透角度进行研究。按照这两个基本点，文中设计了一个包括一般基础学科、对象分类学科、运动技术学科、人文社会学科和生物自然学科等5个学科群组组成的21世纪体育科学体系发展趋势的景象。1前言从科学发展史的视角看，对...
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女中学生在月经期对体育运动的畏惧心理分析
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0 | 2006-12-24 12:13:00
女中学生经常参加体育锻炼，不仅可以促进身体的生长发育，增进健康，提高身体各器官系统的功能水平，使之能更好地胜任学习任务。而且还可以使身体各部的肌肉得到协调均匀的发展。但是由于进入青春期发育后，内分泌和生殖系统的迅速发育，使她们身体各方面出现急剧变化，男女学生在形态上，生理功能和心理特征方面都出现较大的性别差异。特别是在...
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